Самые простые бумажные мишки для детского сада
Для творчества в детском саду лучше использовать самые простые поделки из бумаги. Несколько вариантов создания бумажных мишек описано ниже.
Мишка из бумаги
Для создания мишки из бумажного прямоугольника понадобятся:
- бумага (коричневая, белая, желтая);
- ножницы;
- фломастер;
- клей.
Пошаговая инструкция, как сделать медведя из бумаги:
- Надо нарисовать и вырезать прямоугольник на всю длину листа, ширина которого составит 9 см.
- Далее необходимо сложить его вдвое.
- Часть, которая находится вверху, закругляется, а внизу – сгибается.
- На нижнюю сторону надо нанести клей и приклеить такую же вторую заготовку к первой.
- Затем надо создать мишутке уши.
- Далее необходимо вырезать кружочки из коричневой и желтой бумаги, одни меньше, другие побольше. И приклеить на коричневый слой желтые кружочки.
- Ушки клеятся к прямоугольнику.
- Далее надо взять коричневую бумагу и нарисовать лапки. Их надо вырезать и приклеить к прямоугольнику.
- По бокам дорисовываются «коготки».
- Чтобы сделать нижние лапки, нужно вырезать кружочки. Они клеятся внизу прямоугольника и разрисовываются фломастером желтого цвета.
- Для создания мордашки надо нарисовать кружочки, вырезать и разрисовать их, а потом наклеить на прямоугольную заготовку.
- Следующая часть заготовки выполняется из желтого цвета, дорисовывается лишь носик и ротик.
На заметку! Этого медведя можно выполнить из картона. Если сделать его побольше и немного подкорректировать, он может стать заготовкой для новогодней маски.
Мишка из бумаги
Медвежонок на подставочке
Сделать такого медвежонка очень просто. Для этого нужно приготовить:
- клей;
- втулку от туалетной бумаги;
- коричневую цветную бумагу;
- черный фломастер.
Вам это будет интересно Вяжем игрушечных медвежат крючком — схемы работы
Порядок выполнения поделки:
- Для начала берется втулка от туалетной бумаги. Это будет основание медвежонка.
- Далее вырезают четыре небольшие полоски из коричневой бумаги. Это будут лапки медвежонка. Приклеиваются они к туловищу, то есть к втулке от туалетной бумаги.
- Чтобы сделать голову, нужно вырезать кружочек с ушками и приклеить к верху втулки.
- Осталось добавить мишке детальности. Для этого надо взять фломастер черного цвета и нарисовать коготки на лапках, а также мордочку с глазками и носиком.
Медвежонок на подставочке
Медвежонок из скрап-бумаги
В основе данной поделки лежит необычный вид бумаги – скрап-бумага. Пошаговая инструкция:
- Взять бумагу любого понравившегося цвета и вырезать основу мишки.
- Из бумаги розового цвета вырезать кружочек – мордочку медвежонка, а также язычок красного цвета и носик черного цвета.
- Для глазок необходимо взять белую и черную бумагу.
- Украшением мишки будет желтая бабочка, вырезанная из той же бумаги.
Медвежонок из скрап-бумаги
Семья из трех медведей
Чтобы сделать семейную поделку, необходимо:
- Взять коричневую бумагу и вырезать три трапеции.
- Свернуть их в конус, закрепив края клеем для бумаги.
- Вырезать лапки медвежат.
- Нарисовать и вырезать по контуру мордочку с ушками. Глазки будут необычными, в форме цветочка. Для этого на белой бумаге рисуется цветочек, похожий на ромашку. Голубой кружочек немного поменьше цветка будет его сердцевиной.
- Далее соединить две этих детали при помощи клея и приклеить на мордочку каждого медвежонка.
- Для носика вырезать круг из темно-коричневой бумаги, а также две полоски белого цвета для усиков. Соединить две детали и приклеить.
- Чтобы различать медвежат, нужно их украсить. Папе надо вырезать из белой бумаги галстук, маме – фартук из красивой бумаги для оформления, а ребенку – небольшой фартук тоже из красивой бумаги.
Семья из 3-х медведейОбратите внимание! Приклеивая детали, нужно наносить клей небольшими порциями, чтобы он не растекался
Белые медведи из фетра
Белые медведи – одни из любимых сказочных и мультипликационных персонажей детей. А маленького медвежонка Умку обожают и взрослые. Используя соответствующие выкройки, можно сделать белого мишку из фетра своими руками.
Выкройка для белого медведя из фетра
Для шитья белого медведя можно использовать различные варианты выкроек. Часто игрушки олицетворяют вымышленных персонажей, сказочных героев, реже бывают реалистичными.
Для создания медведя по этой выкройке необходимо нетканое полотно белого, красного и черного цвета
Создавая реалистичного белого медведя из фетра, все мелкие элементы (когти, глаза, нос) лучше вышить гладью
Как сделать белого медведя из фетра
Чтобы сделать белого медведя, следует подготовить материал 2-х цветов – белый и черный. Вырезав шаблоны, нужно перенести их на рабочее полотно, сшить обметочными стежками, предварительно пришить аппликативные элементы, если такие есть, вышить нужные рисунки гладью.
Для оформления мордочки белого медведя, можно использовать пастель или краски для ткани
Декорировать готового мишку можно при помощи различных атрибутов из ткани, пряжи, бусин
Слайды и текст этой презентации
Картины из геометрических фигур
Выполняла: ученица 5 «В» класса Осокина Мария Руководитель:Учитель математики Филиппова Т.Е.
Цели и задачи проекта
Цель:Создать галерею картин из геометрических фигур Выделить основные геометрические фигурыВыполнить практическую работу из геометрических фигур
Введение. 1. Основная часть работы.1.1. Как возникла геометрия.1.2. Происхождение геометрических фигур.2. Практическая работа.2.1. Сделать плоские поделки из геометрических фигур.2.2. Сделать объёмные поделки из геометрических фигур.
Каждый замечал как много фигур вокруг. Люди давно заинтересовались их разнообразием, строением и свойствами. Мне тоже стало интересно как много геометрических фигур и что можно из них зделать.
Что изучает геометрия?
В геометрии изучаются формы, размеры, взаимное расположение предметов
Если взять во внимание только форму и размер предметов, мы приходим к понятию геометрической фигуры
Название «фигура» происходит от латинского слова figura, означающего «внешний вид» «образ». Почти все названия геометрических фигур греческого происхождения, как и само слово геометрия. Однако эти слова вошли в русский язык не непосредственно с греческого, а через латинский язык.
Квадрат
Термин образовался как буквальный перевод соответствующего греческого слова «квадратус» – «четырёхугольный». КВАДРАТ – фигура с четырьмя сторонами.
Прямоугольник
Термин образован путём соединения двух слов: «прямой» и «угол».ПРЯМОУГОЛЬНИК – это четырёхугольник, у которого все углы пямые.
Треугольник
Термин образован путём соединения двух слов: «три» и «угол». Слово «три» общеславянское. Индоевропейского характера.ТРЕУГОЛЬНИК – это многоугольник с тремя сторонами.
Круг
Общеславянское слово, имеющее соответствия в германских языках: в древнегерманском «кригер» – «кольцо», «круг», в греческом – «колесо», круг».КРУГ – это множество всех точек плоскости, расстояние от каждой из которой до данной точки этой плоскости не больше данного расстояния.
Овал
Французское слово «оваль» – «овальный» произошло от латинского «овум» – «яйцо».ОВАЛ – замкнутая выпуклая гладкая плоская кривая.
Ромб
Одни считают, что этот термин произошёл от греческого слова «ромбос», означающего «бубен», т.к. ромб похож на четырёхугольный бубен, другие – что от греческого слова «РОМБ», которое означает «вращающееся тело», «веретено», т.к. сечение в обмотанном веретене имеет форму ромба.
Трапеция
Греческое слово «трапедзион» переводится как «столик». ТРАПЕЦИЯ – это выпуклый четырёхугольник, у которого две противоположные стороны параллельны, а две другие не параллельны.
Куб
Термин «КУБ» происходит от греческого слова в переводе означающего – «игральная кость». Она имела форму кубика, и название это перешлло на любое тело той же формы. Этот термин впервые встречался у пифагорейцев (четвёртого – шестого вв. до н.э.)
Параллелепипед
Термин образован путём соединения двух греческих слов: «параллелос» – «параллельный» и «эпитедос» – «плоскость».ПАРАЛЛЕЛЕПИТЕД – призма, основанием которой является параллелограмм.
пирамида
ПИРАМИДА – от греческого слова «пюрамис», которым греки называли египетские пирамиды. А это слово происходит от древнеегипедского слова «пурама», которым эти пирамиды назвывали сами египтяне.
Цилиндр
ЦИЛИНДР – от латинского «цилиндрус»
Объёмные геометрические фигуры
Фигуры На плоскости в пространстве
Практическая работа
Чем же отличаются плоские фигуры от объёмных?
Плоские можно целиком расположить на одной плоской поверхности.Объёмные фигуры занимают определённое пространство, возвышаются над плоской поверхностью.
Вывод: Таким образом, я поняла что геометрические фигуры очень часто встречаются, и много что можно из них сделать.
Игрушки на елку
Этот мастер-класс поможет создать прекрасный декор не только для новогоднего дерева, но и для комнат.
Что потребуется:
- акриловый лак;
- гречка, рис;
- кисточка;
- клей ПВА;
- ленты;
- одноразовая тарелка;
- пластиковые елочные шары.
Что нужно делать:
Насыпать крупу в одноразовую тарелку.
Покрыть елочную игрушку толстым слоем клея.
Хорошо обвалять шар в крупе
Постараться сделать это так, чтобы пробелов не осталось.
Осторожно стряхнуть с игрушки лишние крупинки.
Подождать, пока подсохнет клей.
Покрыть акриловым лаком.. Чтобы елочные игрушки полностью высохли, придется подождать около суток
Для крепления вместо ниток можно использовать ленты. Как только лак высохнет, все готово!
Чтобы елочные игрушки полностью высохли, придется подождать около суток. Для крепления вместо ниток можно использовать ленты. Как только лак высохнет, все готово!
Медведь своими руками
Чтобы приятно и с пользой провести время с детьми, можно заняться созданием такой простой поделки.
Из бумаги
При создании аппликации белого мишки, нам нужно на белом листе бумаги нарисовать простым карандашом фигуру медведя. Аккуратно вырезаем ее ножницами и приклеиваем с помощью клея карандаша на голубой картон. Черным фломастером рисуем глаза, нос и рот белоснежного медведя.
Для того чтобы украсить фон, создадим снег. Клеем вату к ногам зверя, это будет снежный покров. Рвем ее же, на маленькие кусочки и приклеиваем ее к фону, делая импровизированный снег. Таким же образом можно украсить небо пушистыми облаками. Эта работа выглядит очень интересно и творчески.
Гармошкой из картона
Для начала делаем туловище. Оно представляет собой сложенные полосы картона в гармошку. Отрезаем две коричневые полоски картона шириной 2 см, а длинной 20 см:
- Создаем гармошку. Склеиваем между собой концы дух полос, в форме буквы «Г». По очереди перемещаем полосы друг на друга. Нижнюю полоску направляем вверх и прижимаем, следом справа полоску, и так до самого конца, пока не получится гармошка, ее концы склеиваем.
- Две одинаковые заготовки сдвоенных лап рисуем на коричневом картоне и вырезаем. Приклеиваем их к двум концам гармошки. Теперь тело медведя принимает устойчивое положение.
- Приступаем к голове. Вырезаем на коричневом картоне 2 круга маленьких, будущие уши. И один большой голову. Склеиваем их вместе. Черным маркером рисуем глаза, нос и рот. Приклеиваем голову к туловищу. Медведь готов.
Из пластилина
Преступаем к созданию лесного сладкоежки. Для работы нужно взять коричневый пластилин:
- Мордочку делаем, скатывая круг из пластилина. К ней крепим два маленьких полукруга ушки.
- Мордочку дополняем кружочком черного носа и глазами.
- Скатываем овал туловища и соединяем его с головой.
- Раскатываем четыре колбаски, которые будут служить лапами медведя и крепим их к туловищу.
- С помощью ножа для пластилина, делаем зарубки пальцев на лапах мишки.
- Прекрасный житель русского леса готов.
Из бисера
Для того что бы сделать медведя из бисера с самыми маленькими, необязательно его плести. Ведь ребенку будет очень сложно справиться с плетением бисера.
Однако, многих детишек так забавляют блестящие кружочки. Есть прекрасный вариант красивой поделки в виде аппликации декорируемой бисером, с которой справиться любой малыш:
- Находим понравившуюся картинку животного и распечатываем ее. С применением копировальной бумаги переводим контур медведя на цветной картон.
- Далее клеем раскрашиваем тело нашего животного избегая глаз, носа и рта.
- Сверху покрываем полностью нашего мишку бисером. Ждем пока наш он зафиксируется.
- Переворачиваем поделку вверх ногами лишние бусины должны осыпаться. По такому же принципу делаем оставшиеся элементы мордочки медведя.
Эта поделка достаточна интересна, необычно и привлечет детское внимание игрой цвета бисера
Из вязаного носка
Сделать милую игрушку медведя, можно из вязаного коричневого носка:
- Необходимо взять носок, набить его наполнителем.
- Разделив его на два отдела голова и туловище.
- Место основание носка сшиваем, это конец туловища.
- При помощи маленьких силиконовых резинок отделяем от головы медведя ушки и фиксируем.
- К голове пришиваем две пуговички глазки и бусинку нос.
- Из коричневого фетра сшиваем лапы медведя и набиваем их наполнителям. Пришиваем к туловищу лапы.
- Лесной сладкоежка готов. Игрушка несомненно займет одно из самых любимых мест среди поделок ребенка.
Из фетра
Из фетра получаются прекрасные поделки. Наши умельцы и рукодельники, по достоинству, уже давно смогли оценить, этот прекрасный материал. Не могли они, обойти стороной, создание лесного косолапого жителя, из этой чудесной ткани.
Находим картинку понравившегося медведя и распечатываем. По ней вырезаем контур нашего медведя. Переводим его на ткань и вырезаем две идентичные заготовки мишки. Сшиваем их между собой не забывая набивать игрушку ватой.
С помощью ниток вышиваем глаза, нос и рот нашего медведя.
Получается очень милая игрушка. К голове медведя можно пришить петельку. Тогда эту милую игрушку можно использовать как брелок для ключей или новогоднюю игрушку для украшения ели.
Аппликация МЕДВЕДЬ (44 шаблона с МИШКАМИ).
Всем педагогам привет — вернее Привет Медвед! Потому что мы будем делать самые разные аппликации с медведями и милыми мишками. Здесь вы найдете варианты шаблонов аппликаций с мишками для самых маленьких детей (2-3 года) — которые подойдут для занятий во 2-й младшей группе. Также есть отличные шаблоны с медведями, которые будут по силам для детей средней группы 4-5 лет. И более сложные (слоеные, вырезные) шаблоны для аппликаций с мишками, которые смогут сделать только старшие дошкольники 6-7 лет. Многие из тем про медведей подойдут для работы с младшими школьниками на занятиях по Технологии или Изо-деятельности. Короче здесь вы найдете интересные варианты для самых разных педагогических задач: научиться вырезать ножницами, научиться видеть слои в аппликации, научиться играть с формой, научиться работать с бумагой близких оттенков. Аппликации МИШКИ из бумаги подарят вам новые знания и много радостных часов работы с детьми в детском саду и школе.
Для самых маленьких.
Вот шаблоны простых аппликаций для малышей, где нужно всего лишь изобразить голову мишки. Минимум деталей и простая понятная сборка бумажных элементов, с расположением их симметрично относительно центральной оси головы. Простые милые аппликации с мишками, которые понравятся детям 2-3 лет.
Благоприятный результат
Аппликации относятся к творческому виду деятельности, соответственно, в первую очередь такие занятия направлены на развитие творческого мышления и его восприятия мира. Однако помимо этого существует целый ряд полезных свойств:
- Расширение кругозора ребенка
- Аппликации, в особенности те, которые требуют проговаривать детали, благоприятно влияют на правильное развитие речи
- Творческая работа положительно сказывается на формировании таких качеств как терпение и упорство, стремление к улучшениями
- В процесс работы малыш получает массу новых сенсорных ощущений, он будет стремиться расширять свои знания
Это очень важные аспекты на раннем этапе развития ребенка, потому как именно от этого зависят особенности его дальнейшего обучения.
Аппликация из цветной бумаги своими руками для детей 5-7 лет Мишка с шаблонами. Мастер-класс с фото
Аппликация из цветной бумаги своими руками для детского сада. Старшая — подготовительная группа
Аппликация из цветной бумаги «Мишутка». Мастер-класс с пошаговым фото.
Ребята, отгадайте пожалуйста загадку. Неуклюжий, косолапый Зиму всю сосёт он лапу. Летом ест малину, мёд И в лесу всегда живёт. (медведь)
Молодцы! Правильно, это медведь.Мишка спал в своей берлоге, Лапу толстую сосал, Вдруг к нему через сугробы Ручеёк перебежал. Стукнул по носу легонько Звонкой капелькой слегка, Под него подлез тихонько, Намочив ему бока. Рассердился лежебока, Заревел, и тут же встал, А когда на волю вышел, То и леса не узнал. Нет сугробов, только лужи, В небе солнышко горит, Ветерок друзьям – деревьям Тихо сказку говорит. (М.Пиудунен) Кто из вас не знает медведя? Большой, неуклюжий, косолапый. Ведь все мы так думаем, правда? Но медведь очень подвижное животное. Медведь — грозный лесной житель, который никому не даст спуску, если он не в настроении. Медведь – хищное млекопитающее, хорошо плавает и лазает по деревьям. Хотя мишка любит полакомиться и растительным десертом: ягодами, плодами, зёрнами, травой, корешками растений. Медведь герой многих мультфильмов и сказок. Ребята, а давайте назовём сказки, где медведь персонаж этих сказок. («Колобок», «Теремок», «Маша и медведь», «Вершки и корешки», и конечно современная сказка «Маша и медведь» и т.д.).
Сегодня мы с вами выполним аппликацию «Мишутка». Но сначала вспомним — технику безопасности при работе с ножницами: Пользуйтесь ножницами с закруглёнными концами. Храните ножницы в определенном месте, кладите их сомкнутыми острыми концами от себя. Передавайте ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями. Нельзя резать на ходу. При работе с ножницами необходимо следить за движением и положением лезвий во время работы. Не работай тупыми ножницами или с ослабленным шарнирным креплением. Не держите ножницы лезвием вверх. У вас на столах лежат шаблоны, при помощи которых мы вырежем все детали нашего мишки. Подберите цветную бумагу для вашей аппликации. Для этой работы нам понадобятся шаблоны.
Выполнение аппликации «Мишутка»:
1. Для основы аппликации мы возьмём голубой картон, и приклеим на него зелёную травку (бумагу зелёного цвета).
2. По шаблону из коричневой бумаги вырежем туловище мишки. Для этого нам надо сложить бумагу пополам, приложив шаблон на сгиб обведём и вырежем туловище. Вырезанное туловище приклеим на картон.
3. Выберем цветную бумагу для штанишек, сложим её пополам. Обведём по шаблону, приложив его к сгибу бумаги и вырежем. Развернём и приклеим на туловище.
4. По шаблону вырежем две лямочки для штанишек и приклеим их.
5. Из коричневой бумаги по шаблону вырежем голову и приклеим, приложив её к туловищу мишки.
6. Вырежем из яркой бумаги платок и приклеим.
7. Вырезаем мордочку медведя, приклеиваем на голову.
8. Вырежем и приклеим чёрный носик.
9. Вырезаем два белых глаза и два чёрных и приклеиваем на голову. У нас получилась симпатичная мордочка мишки.
10. Теперь вырежем два маленьких ушка и приклеим на уши.
11. Вырезаем карман и пуговки и приклеиваем на штанишки.
12. Наш Мишутка уже готов, но можно сделать красивую полянку, на которой стоит Мишутка. Вырежем цветы и приклеим на полянку.
У нас получился очень симпатичный Мишутка. А ещё можно пофантазировать и вместо штанишек сделать мишке сарафанчик (по тому же шаблону, только не срезая угол штанишек) и вот у нас уже девочка Машенька.
Очень хорошие друзья.
Рекомендуем посмотреть:
Аппликация своими руками на тему: Весна для детей старшей группы Аппликация Берёза своими руками для детей 6-7 лет Аппликация из цветной бумаги своими руками для детей 6-7 лет. Шаблоны. Попугай Аппликация своими руками из офисной бумаги для детей 5-10 лет с шаблонами. Цыплёнок
Аппликация из бумаги к 8 марта в подготовительной группе
Аппликация для детей «Корзина с фруктами». Мастер-класс
Аппликация «Летняя полянка» для детей 5-6 лет
Любимые зверюшки (сборник шаблонов) | Страна Мастеров
Решила собрать все свои шаблончики любимых зверюшек в одном месте.Все вырезалочки делались для оформления окон к праздникам.(Рядом с шаблонами помещу ссылки — если есть желание, посмотрите).
Сборник планирую пополнять новыми шаблонами…
Шаблон.
Шаблон.
Шаблон.
Шаблон.
Шаблон.
Шаблон.
Шаблон.
Зверюшки из жарких стран:
Черепашка.
Бегемотик.
Крокодильчик.
Семейство Обезьянок.Малыш с ёлочной игрушкой.На окошечках его можно посмотреть здесь:https://stranamasterov.ru/node/988991
Семейство Обезьянок.Малыш с ёлочными игрушками.На окошечках его можно посмотреть здесь:https://stranamasterov.ru/node/988991
Аппликация пчелы и мишки
Данная аппликация осложнена тем, что деткам нужно правильно разместить глазки у зверя. Вначале занятий воспитатель должен преподнести данную информацию. Вначале дети должны наклеить мишку и насекомое, а потом должны правильно понять, куда приклеить зрачки. Воспитатель должен разместить зрачки сбоку и спросить у деток, видит ли мишка пчелу (нет), потом в другой бок и спросить также и только потом расположить глаза по центру ближе к верху
В ходе данной игры ребята смогут научиться видеть общий план картины и обращать внимание на мелкие детали
Еще одна аппликация больше подойдет для деток постарше, задание заключается в том, что деткам нужно будет выложить соты из шестиугольников в формате мозаики.
Заранее вырезаем шестигранники и даем детям стопку шестигранников. Детки вначале должна наклеить мишку, а потом под ним сделать небольшую мозаику, плотно прикладывая шестигранники друг к другу. Таким образом, они получат подобие на плитку пчелиных сот.
Данный вариант декупажа, состоящий из кругленьких деталей. Задание уже будет сложнее, потому что ребенок должен сам придумать, как расположить диски, чтобы распознать на изображении медведя.
Подойдет для группы детей аппликация, в которой нужно вместе они должны собрать полностью картинку из кружков и овалов.
Тема недели «В гостях у сказки»
Занятие 13. Пузырь, соломинка и лапоть (Цветная бумага. Сюжетная аппликация из заготовленных силуэтов предметов)
Программное содержание. Учить детей раскладывать на листе бумаги сюжетную композицию. Закреплять приемы наклеивания. Учить дорисовывать предметы фломастерами, доводя до нужного образа. Продолжать учить слушать сказки и понимать их содержание. Повторить названия геометрических фигур (круг, овал).
Раздаточный материал. Альбомный лист с наклеенной внизу «речкой» – полоской синей бумаги; вырезанные из цветной бумаги детали: голубой круг, желтая полоска, коричневый овал; фломастеры, клей, кисть для клея, тряпочка, клеенка-подкладка.
Ход занятия
Прочитайте ребятам русскую народную сказку «Пузырь, соломинка и лапоть». Спросите: «Почему лапоть упал в воду? (Лапоть пошел по соломинке, она и переломилась, потому что лапоть был тяжелый.) Почему лопнул пузырь?» (Он смеялся над друзьями и разорвался.)
Предложите детям «починить» героев этой сказки. Положите перед каждым ребенком альбомный лист с наклеенной внизу «речкой» – полоской синей бумаги и вырезанные из цветной бумаги детали: голубой круг, желтую полоску, коричневый овал.
Спросите у ребят: «На кого из героев сказки похожа каждая из этих геометрических фигур?» (Круг похож на пузырь, полоска – на соломинку, а овал – на лапоть.)
Предложите детям расположить героев на листе бумаги около «речки», а потом наклеить. Когда клей подсохнет, дети должны будут «оживить» героев с помощью фломастеров: нарисовать им глаза, рот, нос, руки, ноги.
